高等建筑教育2021，Vol.30Issue(2)：22-29,8.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2021.02.004
传统工科专业教育的创新发展与实现路径 ——以中南林业科技大学土木工程专业人才培养为例
The innovative development pathway of conventional engineering specialty education: Taking the talent training of civil engineering specialty in Central South University of Forestry and Technology as an example
摘要
关键词
传统工科专业/人才培养模式/专业教育创新发展/新工科教育分类
社会科学引用本文复制引用
江学良,杨慧,王皓磊,尹鹏..传统工科专业教育的创新发展与实现路径 ——以中南林业科技大学土木工程专业人才培养为例[J].高等建筑教育,2021,30(2):22-29,8.基金项目
湖南省普通高校"十二五"专业综合改革试点项目(湘教通[2012]266号) （湘教通[2012]266号）
湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通〔2019〕291号) （湘教通〔2019〕291号）
湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题(JG2018B076 （）
2019JGYB142) （）
