高等建筑教育2021，Vol.30Issue(2)：90-96,7.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2021.02.013
土木工程专业课程混合式教学模式设计与实践 ——以土木工程施工组织课程为例
Design and practice of blended teaching mode for civil engineering specialty: Taking civil engineering construction organization course as an example
摘要
关键词
混合式教学/教学模式/SPOC/土木工程施工组织课程分类
社会科学引用本文复制引用
曾雪琴,王利文,李鹏波,李雄威,丁川..土木工程专业课程混合式教学模式设计与实践 ——以土木工程施工组织课程为例[J].高等建筑教育,2021,30(2):90-96,7.基金项目
江苏省高等教育教改一般课题"应用型本科高校混合式'金课'建设研究"(2019JSJG546) （2019JSJG546）
江苏省高校教育信息化教改重点课题"基于超星系统的线上线下混合式信息化教学改革与实践"(2019JSETKT055) （2019JSETKT055）
江苏省高等学校重点教材建设项目(苏教高函[2019]10号文) （苏教高函[2019]10号文）
常州工学院教改重点项目(A3-3101-19-002) （A3-3101-19-002）
常州工学院高层次人才引进项目(YN18041) （YN18041）
