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基于CIPP模式的高校法律通识课程教学评价研究

李阳

安顺学院学报2021,Vol.23Issue(2):86-90,5.
安顺学院学报2021,Vol.23Issue(2):86-90,5.

基于CIPP模式的高校法律通识课程教学评价研究

Study on the teaching evaluation system of general legal education in colleges and universities based on CIPP evaluation model

李阳1

作者信息

  • 1. 阜阳师范大学法学院,安徽 阜阳236037
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摘要

关键词

CIPP模式/高校/法律通识课/评价体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

李阳..基于CIPP模式的高校法律通识课程教学评价研究[J].安顺学院学报,2021,23(2):86-90,5.

基金项目

2019年度安徽省高校人文社会科学研究重点项目"网络民粹主义对青年社会主义核心价值观认同的影响及应对"(SK2019A0331) (SK2019A0331)

2019年度安徽省高等学校质量工程教学研究一般项目"基于CIPP模式的高校法律通课程教学评价体系研究"(2019jyxm0271) (2019jyxm0271)

阜阳市2020年社科规划立项课题"基层网络意识形态协同治理模式构建及推进路径研究——以阜阳市为例"(FSK2020002). (FSK2020002)

安顺学院学报

1673-9507

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