| 注册
首页|期刊导航|护理学报|我国护理硕士专业学位研究生就读期间培养体验质性研究的Meta整合

我国护理硕士专业学位研究生就读期间培养体验质性研究的Meta整合

刘萍 尤奥林 刘姝 李亚楠 栾晓嵘

护理学报2021,Vol.28Issue(7):35-42,8.
护理学报2021,Vol.28Issue(7):35-42,8.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2021.07.035

我国护理硕士专业学位研究生就读期间培养体验质性研究的Meta整合

Qualitative Studies on Postgraduate Training Experience of Master of Nursing Specialist in China:A Meta-synthesis

刘萍 1尤奥林 1刘姝 1李亚楠 1栾晓嵘2

作者信息

  • 1. 山东大学 护理与康复学院,山东 济南 250012
  • 2. 山东大学齐鲁医院,山东 济南 250012
  • 折叠

摘要

关键词

教育,护理,研究生/专业学位/体验/质性研究/Meta整合

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘萍,尤奥林,刘姝,李亚楠,栾晓嵘..我国护理硕士专业学位研究生就读期间培养体验质性研究的Meta整合[J].护理学报,2021,28(7):35-42,8.

基金项目

中国学位与研究生教育学会医学专业学位工作委员会2019年立项课题(B1-YX20190301-02) (B1-YX20190301-02)

护理学报

OA北大核心CSTPCD

2097-6569

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文