职业技术教育2021，Vol.42Issue(10)：44-51,8.
职业学校学生学习质量的多维测评与提升路径
Multi-dimensional Evaluation and Improvement Paths of Students'Learning Quality in Vocational Schools
摘要
关键词
职业学校/中高职学生/学习质量/多维测评/提升路径分类
社会科学引用本文复制引用
汤杰..职业学校学生学习质量的多维测评与提升路径[J].职业技术教育,2021,42(10):44-51,8.基金项目
华东师范大学人文社会科学智库成果培育项目(发展报告项目专项)"中国职业教育发展报告",主持人:石伟平 （发展报告项目专项）
