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一种微课加对分课堂的教学模式思考
一种微课加对分课堂的教学模式思考
何宇
下一代
Issue(9):P.1-1,1.
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下一代
Issue(9)
:P.1-1,1.
一种微课加对分课堂的教学模式思考
何宇
1
作者信息
1.
南宁学院,广西南宁530200
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摘要
关键词
微课
/
对分课堂
/
教学模式
分类
社会科学
引用本文
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何宇..一种微课加对分课堂的教学模式思考[J].下一代,2020,(9):P.1-1,1.
基金项目
文章来源:本文系2018年南宁学院校级教改项目“微课+对分”模式在计算机基础课程教学中的应用研究(项目编号:2018XJJG10)阶段成果。 ()
下一代
ISSN:
1005-4995
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