产业与科技论坛2021，Vol.20Issue(9)：194-196,3.
基于多元读写理论的英语专业学生文化自信培养模式研究
摘要
关键词
英语专业/大学生/文化自信/多元读写/教学模式引用本文复制引用
曹艳琴,姚兆宏..基于多元读写理论的英语专业学生文化自信培养模式研究[J].产业与科技论坛,2021,20(9):194-196,3.基金项目
本文为2019年度西安培华学院校级教育教学改革研究项目"基于多元读写理论的英语专业学生文化自信培养模式研究"(编号:PHJG1909)和2019年度陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目"'丝绸之路经济带'建设背景下大学生跨文化交际能力培养模式研究"(编号:XGH19202)成果. （编号:PHJG1909）
