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高校教师教研质量提升对策研究——基于项目组合管理的视角

万青 韩永 何艳

产业与科技论坛2021,Vol.20Issue(9):259-260,2.
产业与科技论坛2021,Vol.20Issue(9):259-260,2.

高校教师教研质量提升对策研究——基于项目组合管理的视角

万青 1韩永 1何艳1

作者信息

  • 1. 河北工业大学
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摘要

关键词

组合管理/教研质量/聚合分类/交流沟通/项目追踪

引用本文复制引用

万青,韩永,何艳..高校教师教研质量提升对策研究——基于项目组合管理的视角[J].产业与科技论坛,2021,20(9):259-260,2.

基金项目

本文为河北省高等教育学会"十三五"规划课题"依托教研项目管理与交流平台提升高校教师教学研究质量的研究"(编号:GJXH2017-206)和河北省高等教育教学改革研究与实践项目"高校教育教学改革研究项目组合管理模式的探索与实践"(编号:2016GJJG021)研究成果. (编号:GJXH2017-206)

产业与科技论坛

OACHSSCD

1673-5641

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