产业与科技论坛2021，Vol.20Issue(10)：97-98,2.
乡村教育困境下的"互联网+教育"优势分析与实施路径 ——以CFD区为例
摘要
关键词
互联网+/乡村教育/乡村振兴引用本文复制引用
林永民,张丹妹,陈琳..乡村教育困境下的"互联网+教育"优势分析与实施路径 ——以CFD区为例[J].产业与科技论坛,2021,20(10):97-98,2.基金项目
本文为2018年度河北省教育厅研究生示范课程和专业学位教学案例(库)项目"《工程经济学》课程教学案例(库)建设"(编号:KCJSZ2018055)和2019年度华北理工大学研究生教育教学改革项目"MEM校企联合培养模式框架的设计与实施研究——基于实践能力提升的视角"(编号:P1903)研究成果. （库）
