沈阳体育学院学报2021，Vol.40Issue(3)：25-32,8.DOI:10.12163/j.ssu.20210212
体育课程一体化的建构逻辑、实施困境及推进策略
Construction Logic,Implementation Dilemma and Promotion Strategy of Integration of Physical Education Curriculum
摘要
关键词
体育课程/一体化/衔接/学科知识体系/教学过程/学业信息分类
社会科学引用本文复制引用
王祥全,冯志钢,姜勇,孙健鹏..体育课程一体化的建构逻辑、实施困境及推进策略[J].沈阳体育学院学报,2021,40(3):25-32,8.基金项目
国家社会科学基金项目(BLA170222) （BLA170222）
吉林省教育科学十三五规划项目(GH19008) （GH19008）
吉林大学科学前沿与交叉学科创新项目(2019QY008) （2019QY008）
吉林大学教学改革项目(2019XYB003). （2019XYB003）
