远程教育杂志2021，Vol.39Issue(3)：52-64,13.
异步在线学习中的"准"同步视频交互实验研究
An Experimental Study of Reconstructing Asynchronized Online Learning into "Quasi"Synchronized Video Learning
摘要
关键词
MOOCs/超视频/社会临场感/认知负荷/大五人格分类
社会科学引用本文复制引用
张婧婧,牛晓杰,姚自明,郑勤华..异步在线学习中的"准"同步视频交互实验研究[J].远程教育杂志,2021,39(3):52-64,13.基金项目
本研究受2019年度国家自然科学基金委员会管理学部重点课题"'互联网+'时代的教育改革与创新管理研究"(项目编号:71834002)的资助. （项目编号:71834002）
