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我国中小学教师培训发展历程回顾与展望 ——对"互联网+教师培训"的历史性思考

李运福

渭南师范学院学报2021,Vol.36Issue(5):41-48,8.
渭南师范学院学报2021,Vol.36Issue(5):41-48,8.

我国中小学教师培训发展历程回顾与展望 ——对"互联网+教师培训"的历史性思考

Retrospect and Prospect of the Development of Teacher Training of Elementary Education in China for the Historical Thinking of"Internet +Teacher Training"

李运福1

作者信息

  • 1. 西安交通大学 中国西部高等教育评估中心,西安710049
  • 折叠

摘要

关键词

骨干教师/信息化领导力/"互联网+教师教育"/二八定律/长尾理论

分类

社会科学

引用本文复制引用

李运福..我国中小学教师培训发展历程回顾与展望 ——对"互联网+教师培训"的历史性思考[J].渭南师范学院学报,2021,36(5):41-48,8.

基金项目

陕西省2016—2017年度基础教育重大招标课题:陕西省基础教育三级三类骨干教师体系建设现状、问题与对策研究(ZDKT1608) (ZDKT1608)

渭南师范学院学报

OACHSSCD

1009-5128

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