湖北工程学院学报2021,Vol.41Issue(3):55-59,5.
基于"结构设计原理"课程的学生差异化培养教学模式研究
Research on the Teaching Mode of Student Differentiation Training Based on the Course of Principle of Structural Design
摘要
关键词
培养式/课堂教学/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
吴多,尹遇学,叶青..基于"结构设计原理"课程的学生差异化培养教学模式研究[J].湖北工程学院学报,2021,41(3):55-59,5.基金项目
南昌工程学院教改项目(2020SZJG004) (2020SZJG004)
江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ190980) (GJJ190980)