课程思政背景下的流体力学及液压气动技术课程教学模式改革探索OA北大核心CSTPCD
Exploration on Teaching Mode Reform of Fluid Mechanics and Hydraulic and Pneumatic Technology Under Background of Curriculum Ideology and Politics
课程思政是落实高校立德树人根本任务的重要途径,也是新时代发展对专业课程教学就德才兼备型应用人才培养目标提出的明确要求.为探索流体传动技术类课程的教学模式,促进专业课程教学与思政育人深度融合,以《流体力学及液压气动技术》课程为代表,结合课程思政教学改革中的尝试与经验,提出"1+5"课程思政建设实践机制,助力提升流体传动技术类人才的培养质量.
沈伟;沈超;钱炜
上海理工大学机械工程学院,上海200093上海理工大学机械工程学院,上海200093上海理工大学机械工程学院,上海200093
机械制造
课程思政液压传动专业课程教学教学模式改革实践机制人才培养
《液压与气动》 2021 (6)
135-141,7
上海理工大学教师教学发展研究项目(CFTD203026)
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