教育生物学杂志2021，Vol.9Issue(3)：179-183,5.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2021.03.003
学龄前语言障碍儿童的执行功能特征研究
Characteristics of executive function in preschoolers with developmental language disorder
摘要
关键词
语言障碍/执行功能/学龄前引用本文复制引用
林媛媛,章依文..学龄前语言障碍儿童的执行功能特征研究[J].教育生物学杂志,2021,9(3):179-183,5.基金项目
上海市科学技术委员会市级科技重大专项(2018SHZDZX05) （2018SHZDZX05）
