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理工科本科生人才培养激励机制研究 ——基于某大学海洋专业学生学习动机的实证研究

程斯宇 张传伦 周祐民 郭静

高教学刊2021,Vol.7Issue(16):156-159,4.
高教学刊2021,Vol.7Issue(16):156-159,4.

理工科本科生人才培养激励机制研究 ——基于某大学海洋专业学生学习动机的实证研究

程斯宇 1张传伦 1周祐民 1郭静1

作者信息

  • 1. 南方科技大学 海洋科学与工程系,广东 深圳 518055
  • 折叠

摘要

关键词

人才培养/激励机制/学习动机

分类

社会科学

引用本文复制引用

程斯宇,张传伦,周祐民,郭静..理工科本科生人才培养激励机制研究 ——基于某大学海洋专业学生学习动机的实证研究[J].高教学刊,2021,7(16):156-159,4.

基金项目

国家自然科学基金委员会项目"海与河口MGII古菌的碳代谢机制及其群落互作关系的研究"(编号:91851210) (编号:91851210)

南方科技大学教学质量与教学改革工程项目"南方科技大学海洋科学本科人才培养激励机制构建"(编号:XJJG201901) (编号:XJJG201901)

高教学刊

2096-000X

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