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第四代评价视角下继续教育质量评价的反思与建构

施翰 丁锐

继续教育研究Issue(5):9-14,6.
继续教育研究Issue(5):9-14,6.

第四代评价视角下继续教育质量评价的反思与建构

Reflection and Construction of Quality Evaluation of Continuing Education from the Perspective of the Fourth Generation Evaluation Theory

施翰 1丁锐1

作者信息

  • 1. 华北电力大学 继续教育学院,北京 102206
  • 折叠

摘要

关键词

第四代评价/继续教育/教学质量评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

施翰,丁锐..第四代评价视角下继续教育质量评价的反思与建构[J].继续教育研究,2021,(5):9-14,6.

基金项目

教育部人文社会科学规划基金项目"'双一流'背景下社会科学成果评价体系研究"(编号:18YJA880062) (编号:18YJA880062)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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