现代医药卫生2021,Vol.37Issue(12):2128-2131,4.DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2021.12.051
SPOC结合PBL+CBL教学模式在护理临床教学中的应用研究
摘要
关键词
护理/临床教学/小规模限制性在线课程/评判性思维分类
社会科学引用本文复制引用
王伟丽,马爱霞,赵庆霞,郑会珍,赵聪聪,冯慧..SPOC结合PBL+CBL教学模式在护理临床教学中的应用研究[J].现代医药卫生,2021,37(12):2128-2131,4.基金项目
山东大学教育教学改革研究项目(2019Y273,2020Y238). (2019Y273,2020Y238)