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融合出版背景下教育期刊的转型发展探索 ——以《新课程》为例

郝二军

中国传媒科技Issue(6)：126-128,3.
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中国传媒科技Issue(6)：126-128,3.DOI:10.19483/j.cnki.11-4653/n.2021.06.040

融合出版背景下教育期刊的转型发展探索 ——以《新课程》为例

郝二军1

作者信息

  • 1. 《新课程》杂志社,山西 太原 030001
  • 折叠

摘要

关键词

媒体融合/融合出版/转型发展/教育期刊/期刊转型

分类

社会科学

引用本文复制引用

郝二军..融合出版背景下教育期刊的转型发展探索 ——以《新课程》为例[J].中国传媒科技,2021,(6):126-128,3.

中国传媒科技

1671-0134

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