职业技术教育2021，Vol.42Issue(12)：41-48,8.
职业教育教师数字教学能力:参考框架、发展脉络与提升策略 ——基于2010-2019年全国职业院校教师信息化教学能力比赛的分析
Digital Teaching Ability of Vocational Education Teachers: Reference Framework, Development Thread and Improvement Strategy ——Based on the Analysis of the 2010-2019 National Vocational College Teacher Informatization Teaching Ability Competition
摘要
关键词
职业教育/教师队伍/数字教学能力/信息化教学能力比赛分类
社会科学引用本文复制引用
薛栋,武加霞..职业教育教师数字教学能力:参考框架、发展脉络与提升策略 ——基于2010-2019年全国职业院校教师信息化教学能力比赛的分析[J].职业技术教育,2021,42(12):41-48,8.基金项目
天津市高等学校人文社会科学研究项目"职业教育教师数字教学胜任力研究"(2020SK166),主持人:薛栋 （2020SK166）
