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高效物理课堂的"教学做"三位一体理论研究

邵良余 江余毅 胡琴芳 江贵生

安庆师范大学学报(自然科学版)2021,Vol.27Issue(2):120-123,4.
安庆师范大学学报(自然科学版)2021,Vol.27Issue(2):120-123,4.DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2021.02.025

高效物理课堂的"教学做"三位一体理论研究

Study on Trinity Theory of"Teaching, Learning and Doing"in Efficient Physics Classroom

邵良余 1江余毅 2胡琴芳 1江贵生3

作者信息

  • 1. 安庆师范大学数理学院,安徽安庆246133
  • 2. 安徽师范大学物理与电子信息学院,安徽芜湖241002
  • 3. 安庆师范大学电子工程与智能制造学院,安徽安庆246133
  • 折叠

摘要

关键词

高效物理课堂/物理教学方法/物理学习方法/物理实验

分类

社会科学

引用本文复制引用

邵良余,江余毅,胡琴芳,江贵生..高效物理课堂的"教学做"三位一体理论研究[J].安庆师范大学学报(自然科学版),2021,27(2):120-123,4.

基金项目

安徽省高校科学研究重点项目(KJ2018A0370),安徽省高等学校质量工程项目(2020zdxsjg206)和安庆师范大学质量工程项目(2019aqnuzdjy02) (KJ2018A0370)

安庆师范大学学报(自然科学版)

1007-4260

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