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主观社会经济地位对护理专业中职生主观幸福感的影响:多重中介模型

杨槐 张灏 龚少英

中国临床心理学杂志2021,Vol.29Issue(3):608-613,6.
中国临床心理学杂志2021,Vol.29Issue(3):608-613,6.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2021.03.033

主观社会经济地位对护理专业中职生主观幸福感的影响:多重中介模型

Relationship between Subjective Socioeconomic Status and Subjective Well-being of Secondary Vocational Students Majored in Nursing:The Chain Mediating Effect of Core Self-evaluation and Emotional Regulation

杨槐 1张灏 2龚少英3

作者信息

  • 1. 华中师范大学心理学院,青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉430079
  • 2. 成都中医药大学高教研究与质量评价中心,成都611137
  • 3. 成都师范学院心理学院,成都611137
  • 折叠

摘要

关键词

中职生/核心自我评价/情绪调节/主观社会经济地位/主观幸福感

分类

医药卫生

引用本文复制引用

杨槐,张灏,龚少英..主观社会经济地位对护理专业中职生主观幸福感的影响:多重中介模型[J].中国临床心理学杂志,2021,29(3):608-613,6.

基金项目

2018年教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:18YJCZH233) (项目编号:18YJCZH233)

成都中医药大学2019年校级教改项目(项目编号:JGYB201901) (项目编号:JGYB201901)

中国临床心理学杂志

OA北大核心CSCDCSSCICSTPCD

1005-3611

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