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孔子"因材施教"的教育方法对思政课教学实践的路径启示

段雪婷

品牌研究Issue(31)：161-162,164,3.
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品牌研究Issue(31)：161-162,164,3.

孔子"因材施教"的教育方法对思政课教学实践的路径启示

段雪婷1

作者信息

  • 1. 昆明理工大学马克思主义学院
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摘要

关键词

因材施教/思政课/路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

段雪婷..孔子"因材施教"的教育方法对思政课教学实践的路径启示[J].品牌研究,2020,(31):161-162,164,3.

品牌研究

OACHSSCD

1671-1009

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