| 注册
首页|期刊导航|品牌研究|知行合一:新时代高职学生劳动教育的实践路径探析

知行合一:新时代高职学生劳动教育的实践路径探析

郑艳

品牌研究Issue(32):173,1.
品牌研究Issue(32):173,1.

知行合一:新时代高职学生劳动教育的实践路径探析

郑艳1

作者信息

  • 1. 重庆工商职业学院
  • 折叠

摘要

关键词

新时代/高职学生/劳动教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

郑艳..知行合一:新时代高职学生劳动教育的实践路径探析[J].品牌研究,2020,(32):173,1.

品牌研究

OACHSSCD

1671-1009

访问量1
|
下载量0
段落导航相关论文