数字图书馆论坛Issue(5):57-63,7.DOI:10.3772/j.issn.1673-2286.2021.05.0010
美国弗吉尼亚理工大学图书馆创客空间实践及启示
Research on the Practice of Maker Space in Virginia Tech University Library and Its Enlightenment
摘要
关键词
创客空间/创客/美国大学图书馆/案例研究分类
社会科学引用本文复制引用
俞德凤..美国弗吉尼亚理工大学图书馆创客空间实践及启示[J].数字图书馆论坛,2021,(5):57-63,7.基金项目
本研究得到2020年江苏省社会科学基金项目"嵌入'双一流'建设的高校图书馆数字学术服务机制与模式研究"(编号:20TQB006)资助. (编号:20TQB006)