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翻转课堂教学模式在儿科学专业硕士研究生临床教学中的应用效果研究

刘立婷 唐颢嘉 丁雄辉

现代医药卫生2021，Vol.37Issue(14)：2475-2478,4.
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现代医药卫生2021，Vol.37Issue(14)：2475-2478,4.DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2021.14.038

翻转课堂教学模式在儿科学专业硕士研究生临床教学中的应用效果研究

刘立婷 1唐颢嘉 2丁雄辉3

作者信息

  • 1. 重庆医科大学附属儿童医院:新生儿科,重庆 401122
  • 2. 重庆医科大学附属儿童医院:研究生管理处,重庆 401122
  • 3. 重庆医科大学附属儿童医院:烧伤整形科,重庆 401122
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摘要

关键词

翻转课堂/儿科学/硕士研究生/临床教学/形成性评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘立婷,唐颢嘉,丁雄辉..翻转课堂教学模式在儿科学专业硕士研究生临床教学中的应用效果研究[J].现代医药卫生,2021,37(14):2475-2478,4.

基金项目

全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题项目(B1-YX201903). （B1-YX201903）

现代医药卫生

1009-5519

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