首都师范大学学报（自然科学版）2021，Vol.42Issue(4)：69-74,6.DOI:10.19789/j.1004-9398.2021.04.012
仪器分析课程思政建设的探索与实践:以色谱教学为例
Exploration and practice of ideological and political theories teaching in Instrumental Analysis course:taking chromatography teaching as an example
摘要
关键词
仪器分析/色谱/课程思政/教学模式/教学改革分类
社会科学引用本文复制引用
宗蕊,胡晓雨,叶能胜..仪器分析课程思政建设的探索与实践:以色谱教学为例[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2021,42(4):69-74,6.基金项目
2020首都师范大学本科教学建设与改革项目 （）
