远程教育杂志2021，Vol.39Issue(4)：83-93,11.
混合式学习支持服务的机理与策略:基于全视角学习理论
The Mechanism and Strategy of Blended Learning Support Service:Under the Theory of Holistic Learning
摘要
关键词
学习支持服务/混合式学习/全视角学习理论/机理与策略/基于设计的研究分类
社会科学引用本文复制引用
武滨,左明章,宋晔..混合式学习支持服务的机理与策略:基于全视角学习理论[J].远程教育杂志,2021,39(4):83-93,11.基金项目
本文系全国教育科学"十四五"规划2021年国家青年项目"构建区域创新实践共同体:中小学创客教师创新素养提升的路径与策略"(项目编号:CCA210255)的研究成果. （项目编号:CCA210255）
