高教学刊2021，Vol.7Issue(22)：119-121,125,4.
ADDIE模型在跨文化交际通识课程教学设计中的运用
摘要
关键词
ADDIE/跨文化交际/通识课程/教学设计分类
社会科学引用本文复制引用
陈春苗,张倩,赵晨倩..ADDIE模型在跨文化交际通识课程教学设计中的运用[J].高教学刊,2021,7(22):119-121,125,4.基金项目
山西省2020年度高等学校教学改革创新项目"基于递进-交互模型的大学生跨文化交际能力培养路径研究"(编号:J2020462) （编号:J2020462）
