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在线家长教养和正念训练对学龄期注意缺陷多动障碍儿童家长的干预效果

帅澜 陆璐 张劲松 王周烨 邱美慧 巫静怡 郑宏

教育生物学杂志2021，Vol.9Issue(4)：277-281,5.
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教育生物学杂志2021，Vol.9Issue(4)：277-281,5.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2021.04.005

在线家长教养和正念训练对学龄期注意缺陷多动障碍儿童家长的干预效果

Effect of online parenting and mindfulness training on parents of school-age children with attention-deficit/hyperactivity disorder

帅澜 1陆璐 1张劲松 1王周烨 1邱美慧 1巫静怡 1郑宏2

作者信息

  • 1. 上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科 中国上海 200092
  • 2. 上海市长宁区精神卫生中心 中国上海 200042
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摘要

关键词

注意缺陷多动障碍/在线治疗/家长教养/正念教养

引用本文复制引用

帅澜,陆璐,张劲松,王周烨,邱美慧,巫静怡,郑宏..在线家长教养和正念训练对学龄期注意缺陷多动障碍儿童家长的干预效果[J].教育生物学杂志,2021,9(4):277-281,5.

基金项目

上海市公共卫生体系建设三年行动计划(2020—2022年)之重点学科建设项目(GWV-10.1-XK19)和优秀学科带头人培养计划(GWV-10.2-XD30) （2020—2022年）

教育生物学杂志

OACSTPCD

2095-4301

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