重庆高教研究2021，Vol.9Issue(5)：34-43,10.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2021.05.004
全智能教育空间建构——基于情境认知理论的分布交互式视景仿真研究
The Construction of Educational Space with Full Intelligence:A Study Based on the Distributed Interactive Visual Simulation of Situated Cognition Theory
摘要
关键词
视景仿真/分布交互式/情境认知/全智能/教育空间分类
社会科学引用本文复制引用
张磊..全智能教育空间建构——基于情境认知理论的分布交互式视景仿真研究[J].重庆高教研究,2021,9(5):34-43,10.基金项目
辽宁省社会科学规划基金项目"互联网时代辽宁红色文化传播的路径研究"(L17CDJ003) （L17CDJ003）
