重庆高教研究2021，Vol.9Issue(5)：44-54,11.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2021.05.005
高校人工智能本科专业需要怎样的课程体系——基于卡内基梅隆大学和南洋理工大学的比较分析
On the Undergraduate Curriculum System of Artificial Intelligence:Based on the Comparative Analysis of Carnegie Mellon University and Nanyang Technological University
摘要
关键词
人工智能/人才培养/本科专业/课程体系分类
社会科学引用本文复制引用
陶泓杉,郄海霞..高校人工智能本科专业需要怎样的课程体系——基于卡内基梅隆大学和南洋理工大学的比较分析[J].重庆高教研究,2021,9(5):44-54,11.基金项目
国家社会科学基金"十三五"规划教育学一般课题"研究型大学引导区域创新的协同动力机制与优化路径研究"(BIA170172) （BIA170172）
