中国医学教育技术2021，Vol.35Issue(4)：431-433,3.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202104005
研究生混合式教学开展的困境与突破——以生物医学研究生为例
Discussion on the Problems and Breakthrough of Mixed Teaching for Postgraduates:A study based on biomedical postgraduates
摘要
关键词
混合式教学/研究生教育/教学质量/课程改革分类
社会科学引用本文复制引用
高雪,孙红柳,秦加阳,潘效红..研究生混合式教学开展的困境与突破——以生物医学研究生为例[J].中国医学教育技术,2021,35(4):431-433,3.基金项目
滨州医学院一般项目"以提升能力为导向的混合式教学在生物技术专业中的应用与问题"(JYKT201925) （JYKT201925）
山东省研究生导师指导能力提升普通项目"新网络环境下研究生课程混合式教学模式研究"(SDYY18172) （SDYY18172）
山东省研究生教育创新计划项目"基因组学与生物信息学分析技术"(SDYKC18092) （SDYKC18092）
