职教通讯Issue(8)：79-84,6.
具身认知理论观照下老年大学课堂教学的问题与对策
Problems and Countermeasures of Classroom Teaching in Elderly Universities from the Perspective of Embodied Cognition Theory
郭光香 1柳福奎2
作者信息
- 1. 曲阜师范大学继续教育学院
- 2. 山东省昌邑市卜庄镇大闫小学
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摘要
关键词
具身认知理论/老年大学/课堂教学/问题/对策分类
社会科学引用本文复制引用
郭光香,柳福奎..具身认知理论观照下老年大学课堂教学的问题与对策[J].职教通讯,2021,(8):79-84,6.
