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高职工程教育"融合创新"范式的行动指南、有效载体与实现路径

杨鹏 余明辉

职业技术教育2021,Vol.42Issue(17):6-10,5.
职业技术教育2021,Vol.42Issue(17):6-10,5.

高职工程教育"融合创新"范式的行动指南、有效载体与实现路径

Action Guide, Effective Carrier and Realization Path of"Integration and Innovation"Paradigm of Higher Vocational Engineering Education

杨鹏 1余明辉2

作者信息

  • 1. 广州番禺职业技术学院信息工程学院,广州,511483
  • 2. 广州番禺职业技术学院信息工程学院
  • 折叠

摘要

关键词

高职教育/工程教育/产教融合/"融合创新"范式

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨鹏,余明辉..高职工程教育"融合创新"范式的行动指南、有效载体与实现路径[J].职业技术教育,2021,42(17):6-10,5.

基金项目

广东省教育科学规划课题"工程教育新范式视角下高职软件测试人才培养模式研究"(2019GXJK234),主持人:杨鹏 (2019GXJK234)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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