中国听力语言康复科学杂志2021，Vol.19Issue(5)：371-374,4.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2021.05.013
融合教育背景下听障儿童康复教育转衔个案研究
A Case Study on the Transfer Mode of Rehabilitation Education for Children with Hearing Impairment under Integrated Education Background
郭颖 1邓猛2
作者信息
- 1. 广州实验教育集团花城实验学校 广州 510420
- 2. 北京师范大学 北京 100875
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郭颖,邓猛..融合教育背景下听障儿童康复教育转衔个案研究[J].中国听力语言康复科学杂志,2021,19(5):371-374,4.
