职业技术教育2021，Vol.42Issue(16)：6-12,7.
职业教育资历框架构建:动因溯源与路径探析
Construction of Vocational Education Qualification Framework:Cause Tracing and Path Analysis
摘要
关键词
资历框架/职业教育/学分银行/终身学习/学习成果认证分类
社会科学引用本文复制引用
谢青松,南旭光..职业教育资历框架构建:动因溯源与路径探析[J].职业技术教育,2021,42(16):6-12,7.基金项目
2019年重庆市社会科学规划项目"'一带一路'沿线国家教育政策比较研究"(2019YBJJ108) （2019YBJJ108）
2020年重庆广播电视大学科学研究项目"'十四五'时期开放大学发展研究"(FGYB2020-02),主持人:谢青松 （FGYB2020-02）
