首页|期刊导航|高教学刊|微课视角下翻转课堂在地形学教学中的应用

微课视角下翻转课堂在地形学教学中的应用OA

中文摘要

根据地形学课程具有空间概念强、实践性突出、协调配合要求高等特点,结合微课和翻转课堂的优势,提出了微课视角下翻转课堂模式在地形学教学中应用的必要性,提出了基于微课的翻转课堂设计思路,包括目标策略、团队建设、硬件设备、软件条件、微课设计、课堂讨论以及翻转课堂的教学效果评价体系.

张运生;赵玉丽;张惠莲

南京森林警察学院 治安学院,江苏 南京 210023南京森林警察学院 治安学院,江苏 南京 210023南京森林警察学院 治安学院,江苏 南京 210023

社会科学

微课翻转课堂地形学课程

《高教学刊》 2021 (27)

116-119,4

教育部"治安学专业国家级一流专业建设点"(教高函[2019]46号)南京森林警察学院教务处"基于微课的地形学翻转课堂研究"(编号:ZD16102)南京森林警察学院科技处"民航警务研究中心"(编号:205432024)

评论

您当前未登录!去登录点击加载更多...