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深化课程思政改革的困境、诉求与理路

宗彪

宿州学院学报2021,Vol.36Issue(5):80-84,5.
宿州学院学报2021,Vol.36Issue(5):80-84,5.DOI:10.3969/j.issn.1673-2006.2021.05.018

深化课程思政改革的困境、诉求与理路

Dilemma,Demand and Approach of Deepening Reform of Ideology and Politics Curriculum

宗彪1

作者信息

  • 1. 合肥师范学院刘铭传学院,安徽合肥,230601
  • 折叠

摘要

关键词

课程思政/深化改革/价值观念

分类

社会科学

引用本文复制引用

宗彪..深化课程思政改革的困境、诉求与理路[J].宿州学院学报,2021,36(5):80-84,5.

基金项目

安徽高校人文社会科学研究重点项目(SK2020A0121) (SK2020A0121)

安徽省高校思想政治能力提升项目(sztsjh2019-2-31). (sztsjh2019-2-31)

宿州学院学报

1673-2006

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