宿州学院学报2021，Vol.36Issue(7)：80-84,5.DOI:10.3969/j.issn.1673-2006.2021.07.019
居家学习模式下大学生学习倦怠与抑郁的关系
——社会支持的中介作用
The Relationship Between Learning Burnout and Depression of College Students in Home-based Learning Mode:The Mediating Role of Social Support
李晶晶 1蔡雪斌 2尚金梅 1谷跃东3
作者信息
- 1. 合肥师范学院学生工作处,安徽合肥,230601
- 2. 扬州大学电气与能源动力工程学院,江苏扬州,225000
- 3. 合肥师范学院经济与管理学院,安徽合肥,230601
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摘要
关键词
居家学习/学习倦怠/社会支持/抑郁分类
社会科学引用本文复制引用
李晶晶,蔡雪斌,尚金梅,谷跃东..居家学习模式下大学生学习倦怠与抑郁的关系
——社会支持的中介作用[J].宿州学院学报,2021,36(7):80-84,5.
