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首页|期刊导航|信阳师范学院学报(哲学社会科学版)|"社会人"视域下乡村教师本土化培养的意义、目标与策略

"社会人"视域下乡村教师本土化培养的意义、目标与策略

马香莲 刘光萍

信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2021,Vol.41Issue(5):63-67,5.
信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2021,Vol.41Issue(5):63-67,5.DOI:10.3969/j.issn.1003-0964.2021.05.010

"社会人"视域下乡村教师本土化培养的意义、目标与策略

The Significance,Obj ective and Strategy of the Localization Training of Rural Teachers from the Perspective of Social Person

马香莲 1刘光萍1

作者信息

  • 1. 宝鸡文理学院,陕西 宝鸡 721016
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摘要

关键词

乡村教师/社会人/本土化培养

分类

社会科学

引用本文复制引用

马香莲,刘光萍.."社会人"视域下乡村教师本土化培养的意义、目标与策略[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2021,41(5):63-67,5.

基金项目

全国教育科学"十三五"规划2018年度教育部重点课题(DMA180301) (DMA180301)

信阳师范学院学报(哲学社会科学版)

OACHSSCD

1003-0964

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