信阳师范学院学报（哲学社会科学版）2021，Vol.41Issue(5)：68-73,82,7.DOI:10.3969/j.issn.1003-0964.2021.05.011
虚拟现实技术在实验室安全教育中的应用效果研究 ——基于柯氏评估模型的实证分析
Performance Evaluation of Virtual Reality Application in Laboratory Safety Education: ——Based on Kirkpatrick Model
摘要
关键词
虚拟现实技术/柯氏评估模型/实验室安全教育/学习效果分类
社会科学引用本文复制引用
余佳霖,马红亮..虚拟现实技术在实验室安全教育中的应用效果研究 ——基于柯氏评估模型的实证分析[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2021,41(5):68-73,82,7.基金项目
中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育项目(2019-05-020-BZPK01) （2019-05-020-BZPK01）
陕西师范大学实验技术研究项目(SYJS202104) （SYJS202104）
