远程教育杂志2021，Vol.39Issue(5)：45-54,10.
智慧教育视域下的知识追踪:现状、框架及趋势
Knowledge Tracing from the Perspective of Smart Education:Current Situation,Framework and Trend
摘要
关键词
知识追踪/智慧教育/个性化/教育资源推荐/深度学习分类
社会科学引用本文复制引用
王志锋,熊莎莎,左明章,闵秋莎,叶俊民..智慧教育视域下的知识追踪:现状、框架及趋势[J].远程教育杂志,2021,39(5):45-54,10.基金项目
本文系国家自然科学基金项目"细粒度的智能学习诊断及其可解释性机制研究"(项目编号:62177022)、国家自然科学基金项目"基于量化学习的在线教学视频评价模型与方法研究"(项目编号:62007011)、湖北省教育信息化研究中心开放基金项目"面向大型在线学习社区的学习监测及干预机制研究"(项目编号:HRCEI2020F0102)的研究成果. （项目编号:62177022）
