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在线辅导中师生高质量对话的内在机理研究

陈玲 杨重阳 余胜泉

远程教育杂志2021,Vol.39Issue(5):76-86,11.
远程教育杂志2021,Vol.39Issue(5):76-86,11.

在线辅导中师生高质量对话的内在机理研究

Study on the Internal Mechanism of High-Quality Dialogue between Teachers and Students in Online Tutoring

陈玲 1杨重阳 2余胜泉1

作者信息

  • 1. 北京师范大学 未来教育高精尖创新中心
  • 2. 北京师范大学 教育学部,北京 100875
  • 折叠

摘要

关键词

师生话语/对话结构/对话功能/探索性对话/积累性对话

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈玲,杨重阳,余胜泉..在线辅导中师生高质量对话的内在机理研究[J].远程教育杂志,2021,39(5):76-86,11.

基金项目

本文系2018年度国家社会科学基金重大项目"信息化促进新时代基础教育公平的研究"(项目编号:18ZDA334)的阶段性研究成果. (项目编号:18ZDA334)

远程教育杂志

OA北大核心CSSCI

1672-0008

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