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基于科教融合构建农科高职课程实践教学模式的路径探索

黄振 赵秀琴

安徽农业科学2021,Vol.49Issue(19):266-268,271,4.
安徽农业科学2021,Vol.49Issue(19):266-268,271,4.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2021.19.070

基于科教融合构建农科高职课程实践教学模式的路径探索

Path Exploration of Constructing Practical Teaching Mode of Agricultural Higher Vocational Courses Based on the Integration of Science and Technology and Teaching

黄振 1赵秀琴2

作者信息

  • 1. 枣庄职业学院,山东枣庄277800
  • 2. 枣庄市林业事业发展服务中心,山东枣庄277800
  • 折叠

摘要

关键词

农科教融合/实践教学模式/教学项目科研化/花卉栽培

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄振,赵秀琴..基于科教融合构建农科高职课程实践教学模式的路径探索[J].安徽农业科学,2021,49(19):266-268,271,4.

基金项目

山东省职业教育教学改革研究项目(2019683). (2019683)

安徽农业科学

0517-6611

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