继续教育研究Issue(10)：38-41,4.
乡村教师职业倦怠的现状分析与缓解策略
Analysis on the Status Quo of Rural Teachers' Job Burnout and Alleviation Strategies
摘要
关键词
乡村教师/职业倦怠/缓解策略分类
社会科学引用本文复制引用
祝海玉,张典兵..乡村教师职业倦怠的现状分析与缓解策略[J].继续教育研究,2021,(10):38-41,4.基金项目
菏泽市社会科学规划2020年度立项资助课题"教育扶贫背景下菏泽市乡村教师队伍建设的现状调查与对策研究"(编号:2020005) （编号:2020005）
江苏省高校哲学社会科学研究2020年度重大项目"新时代乡村教师发展支持体系构建与运行机制研究"(编号:2020SJZDA120) （编号:2020SJZDA120）
