护理学报2021，Vol.28Issue(17)：28-32,5.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2021.17.028
跨专业协同宣教活动促进妇婴保健课程改革的研究
Effect of Transdisciplinary Teaching on Curriculum Reform of Maternal and Infant Health Care
摘要
关键词
跨专业教育/宣教/妇婴保健/课程改革分类
医药卫生引用本文复制引用
郭雯雯,汤之明,苏丽嬛,孟娜娜,温丰榕..跨专业协同宣教活动促进妇婴保健课程改革的研究[J].护理学报,2021,28(17):28-32,5.基金项目
2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(GDJG2019467) （GDJG2019467）
肇庆医学高等专科学校创新强校工程2016-2020年建设规划项目(3-114) （3-114）
