四川大学学报（自然科学版）2021，Vol.58Issue(5)：167-172,6.DOI:10.19907/j.0490-6756.2021.057002
基于编程行为的学习者人格特质识别及应用探索
Recognizing learners' personality traits based on programming behaviors and its application explorations
摘要
关键词
个性化教学/人格识别/编程行为分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
林涛,周小涵,吴芝明,洪玫,王建,唐宁九..基于编程行为的学习者人格特质识别及应用探索[J].四川大学学报（自然科学版）,2021,58(5):167-172,6.基金项目
四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2018-46) （JG2018-46）
