| 注册
首页|期刊导航|职教通讯|高职院校从思政课程走向课程思政的困境及突破

高职院校从思政课程走向课程思政的困境及突破

丛超

职教通讯Issue(9):34-38,5.
职教通讯Issue(9):34-38,5.

高职院校从思政课程走向课程思政的困境及突破

The Dilemma and Breakthrough of Higher Vocational Colleges from Ideological and Political Education Curriculum to Curriculum Ideological and Political Education

丛超1

作者信息

  • 1. 广州铁路职业技术学院运输物流学院
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/思政课程/课程思政

分类

社会科学

引用本文复制引用

丛超..高职院校从思政课程走向课程思政的困境及突破[J].职教通讯,2021,(9):34-38,5.

基金项目

广州市高校第十批教育教学改革项目"'跨文化'视域下国际铁路物流人才培养模式研究"(项目编号:2019JG252) (项目编号:2019JG252)

广州铁路职业技术学院2020年教科研项目课程思政专项"基于Hofstede文化维度理论研究高职文化素质教育路径"(项目编号:GTXYS2013) (项目编号:GTXYS2013)

职教通讯

1674-7747

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文