职教通讯Issue(9)：51-59,9.
中等职业教育的存与废:基于学生发展的视角
The Existence and Abolition of Secondary Vocational Education: From the Perspective of Students' Development
摘要
关键词
中等职业教育/生存/危机/学生发展分类
社会科学引用本文复制引用
张健..中等职业教育的存与废:基于学生发展的视角[J].职教通讯,2021,(9):51-59,9.基金项目
江苏省教育厅2018年教育改革发展战略性与政策性研究重点课题"将工匠精神培育融入基础教育的对策研究——普职融通背景下中小学职业启蒙教育的实践研究" （）
江苏省职业技术教育学会2018—2019年度职业教育重点课题"职业启蒙教育的实践研究"(项目编号:XHZDKT201802) （项目编号:XHZDKT201802）
